Ministrul Educației atrage atenția asupra analfabetismului funcțional și a impactului său asupra societății
Update cu 3 săptămâni în urmă
Timp de citire: 2 minute
Articol scris de: Cristina Preda
Ministrul Educației atrage atenția asupra analfabetismului funcțional și a impactului său asupra societății
Ministerul Educației avertizează asupra creșterii analfabetismului funcțional
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, afirmă că cea mai mare preocupare a sa în domeniul învățământului preuniversitar este creșterea analfabetismului funcțional, care determină oamenii să creadă în teorii conspirationiste și informații false, potrițit digi24.ro.
“Zona foarte mare de analfabetism funcțional, care ajunge în jur de 40% plus. Acest lucru ne face să fim predispuși la manipulări și la credința în lucruri bizare, precum că se poate vindeca cancerul cu coada soricelului sau că pământul este plat”, a declarat Daniel David. El explică faptul că lipsa de educație înțelege și poate duce la atacuri împotriva instituțiilor statului, precum și spre o societate dominată de anarhie și agresivitate, unde cei mai vocali au puterea.
Potrivit ministrului, educația nu reușește să controleze această problemă, iar analfabetismul funcțional devine o cauză majoră a pseudocunoașterii. Conform notează Agerpres, el precizează că cifra oficială poate subestima problema, deoarece între 3 și 18 ani aproape 18% dintre copiii care ar trebui să fie la școală nu participă la cursuri, ceea ce înseamnă că rata reală a analfabetismului funcțional ar putea fi chiar mai mare.
“Trebuie să-i aducem pe acești copii la școală”, subliniază ministrul, afirmând că accentul trebuie pus pe reducerea acestui fenomen pentru a evita transformarea societății într-una în care pseudocunoașterea devine normalitate.
Daniel David a adus, joi, discursul cu ocazia inaugurării celei de-a 23-a facultăți a Universității Babeș-Bolyai, Facultatea de Științe Medicale și ale Sănătății.
