Ministrul Educaţiei, Ligia Deca, a declarat că România are propriul raport naţional PISA, iar rezultatele arată că efectele pandemiei asupra elevilor au fost limitate. Datele la care se face referire sunt publice şi pentru prima dată ţara a organizat un eveniment de prezentare şi analiză a rezultatelor testării, implicând 100 de cercetători, reprezentanţi ai societăţii civile şi ai autorităţilor publice centrale. De asemenea, pentru prima dată, România a realizat şi propria traducere a raportului PISA în limba română, care a fost lansată în decembrie în mediul academic şi se poate găsi pe site-ul Unităţii pentru Cercetare în Educaţie. Aceste documente au fost gestionate de către cercetătorii din unitatea de cercetare în educaţie, fostul şi viitorul Institut de Ştiinţă ale Educaţiei. Ministrul a subliniat că diferenţa dintre media naţională şi cea a OCDE s-a redus, ceea ce reprezintă un progres. Andreas Schleicher, fondatorul PISA, a recunoscut public că România a limitat efectele pandemiei şi este important să recunoaştem acest lucru pentru a putea replica bunele practici. Rezultatele României la PISA au rămas aproape stabile, ceea ce înseamnă un progres având în vedere că diferenţa dintre media naţională şi cea a OCDE s-a redus. Ministrul a mai menţionat că rezultatele testelor arată că elevii cu venituri mici şi nivel de educaţie scăzut au performanţe mai reduse, iar prin măsurile incluse în Legea învăţământului preuniversitar, precum burse şcolare, curriculum centrat pe competenţe, pred